第3部分 古诗词阅读与鉴赏 课时37 赏析物象与人物形象0下载10浏览583.1KB
- 第3部分 古诗词阅读与鉴赏 课时38 赏析意象(景象)与意境
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- 第3部分 古诗词阅读与鉴赏 课时39 赏析语言之炼字与语言风格——精微品“字”，整体赏“格”
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- 第3部分 古诗词阅读与鉴赏 课时40 赏析语言之炼句——“法”“情”合一，玩赏佳句
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- 第3部分 传统文化阅读 文言文（考点部分） 课时精炼 对点精练三 文化常识
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- 第3部分 传统文化阅读 文言文（考点部分） 课时精炼 对点精练四 概括分析文意
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- 第3部分 传统文化阅读 文言文（考点部分） 课时精炼 对点精练五 文言语句翻译
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- 第3部分 文言文考点突破 课时34 理解活用实词——抓住规律，语法判定
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- 第3部分 文言文考点突破 课时35 理解文言虚词——结合语境，虚“虚”实“实”
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- 第3部分 文言文考点突破 课时36 理解文言句式——抓住标志，翻译落实
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- 第3部分 文言文考点突破 课时37 精准断开句读——积累语感，注重方法
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- 第3部分 文言文考点突破 课时38 识记文化常识——分类识记，辅以语境
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- 第3部分 文言文考点突破 课时39 精准翻译语句 (一)——扣准语境，落实“分点”
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- 第3部分 文言文考点突破 课时40 精准翻译语句 (二)——扣准语境，落实“分点”
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- 第3部分 文言文考点突破 课时41 精准分析概括文意——仔细比对，准确提取
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- 第3部分 文言文考点突破 微案 翻译中容易以今律古的30个实词重点练
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- 第3部分 语言文字运用 专题1 语用小综合—侧重于情境设置的语言建构与运用
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- 第3部分 语言文字运用 专题3 扩展语句 压缩语段—遵意发挥，提纲点睛
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